El reto que se desea abordar en este curso, es introducir a los docentes de la Escuela Normal Superior de México a las nuevas posibilidades en la creación de ambientes de aprendizaje apoyados en tecnología, con un sustento pedagógico y estrategias didácticas, en las que se integre una actitud creativa con fundamentos innovadores de la docencia. La problemática que se aborda en este curso considera a la práctica docente como objeto de transformación, a los sujetos de la docencia como los transformadores de su práctica, a la creatividad y al liderazgo como impulsores de la transformación, a las tecnologías de la información y la comunicación como soporte y a la relación Didáctica como focal para una transformación sustentada, crítica e innovadora.
